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教育理论文章列表

教育技术能力等同信息技术能力吗
信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系，但却属于不同的学科，并有各自不同的研究对象和研究范畴，通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的...
探寻美国教育课程变革的缘由
本文对美国的教育课程做了回顾和重新审视，但并不是对美国教育课程改革的宏观概括，它关注的仅限于引起课程变革的那些特定因素。换而言之，我们的讨...
中国教师教育研究新动向
摘要：中国目前有中小学教师1000多万人，其中80％多在县镇以下农村地区任教；广大农村教师支撑着中国教育的大半壁江山。直面这个十分重要而又独特的...
现代教育技术应用应把握的几个问题
现代教育技术的广泛应用是教育现代化的一个重要标志。从一定意义上讲，现代教育技术应用的水平代表和反映着教育现代化的水平。因此，作为国民教育重...
探寻美国教育课程变革的缘由
本文对美国的教育课程做了回顾和重新审视，但并不是对美国教育课程改革的宏观概括，它关注的仅限于引起课程变革的那些特定因素。换而言之，我们的讨...
创造机会，让不同层次的学生得到发展
【摘要】新课程标准指出：数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。【关键词...
提高中小学教师道德素质是教育中的关键
要提高全民素质,就必须要有高素质的教师队伍,其为教育的关键。本文试图就教师素质的作用对目前教师队伍中所存在的道德素质问题进行分析并就低道德素...
为远程教育发展烙上文化印记
农村中小学现代远程教育作为技术（三种模式）支持下的改善和提高农村教育环境及质量的教育活动，笔者认为它本质上是一种文化，是一种基于信息技术的...
提高讨论效率，做课堂的主人
[摘要] 在教学过程中，教师精心设计课堂讨论问题，创设问题情境，是组织教学的重要环节，它是激发学生积极思考、独立探索、自行发现、掌握知识、培...
新形势下的创新教育
【摘要】当今社会提倡实施创新教育，创新教育已成为知识经济时代学校教育的主导。它不仅能够提高人才的素质，同时能够培养人才的创新意识，从而推...
浅析教师应扮演好非课堂角色
论文摘要：教师要重视学生课堂外的教育。要给学生父母般的关爱。教师日常工作中要注意自己的言行，做学生的榜样。与学生互动，建立朋友关系，深入到...
学生心理健康与父母教养方式的研究
摘要：家庭是儿童最初的生活场所，儿童的社会性发展首先是从家庭开始的。父母的教养方式不同，带来的结果也有所不同。父母要以身作则，导之以行。...
让留守儿童在爱的阳光下灿烂起来
目前农村由于劳动力外出务工、经商人数众多，留守在家里接受义务教育的孩子日渐增多，我们将这类学生称为留守学生。由于缺乏来自父母的亲情呵护与完...
意志+兴趣，长跑任务完成的关键
学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。长跑活动又特别注重学生意志力的培养，要注意培养学生刻苦顽强...
突现学生的主体地位，增强数学教学的有效性
[摘要] 义务教育阶段的数学课程应突现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人都能获得必需的数学。我们在实际教学中只有通过分...
浅谈现代教育技术与高校就业指导工作
论文关健词：现代教育技术高校就业指导论文摘要：随着信教育技术观念，息技术的飞速发展，现代教育技术朝着智能化、多媒体化、网络化的方向发展。...